从身体、心情、灵魂、环境四个维度出发,支持你人生的不同阶段。
你们是不是又在冷战?一个想谈、一个想逃?
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了解更多 →跟孩子「怎么说都不听」?学会聆听,不再责骂。
了解更多 →教孩子教得好辛苦?学会理解,不再打骂催谷。
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了解更多 →孩子「不听话」背后,到底想说什么?
了解更多 →不想孩子被标签?找回他真正的需要。
了解更多 →压力大到喘不过气?有苦没人倾?
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了解更多 →每位导师从不同专业维度,协助你与家庭、事业一同成长。
TTimway Education 创辦人,近三十年跨学科研究,从心灵哲学与认识论视角,穿透複杂问题,转化为可落地的成长路径。
J以家庭系统排列梳理隱藏的关係糾结,从「环境与关係」维度,协助你重整家庭与人际秩序。
K以專业心理諮询支援情緒与压力,从「心情」维度,陪伴你走过情緒的低谷与转折。
F以心灵艺术与创作,开启自我表达与内在觉察,从「灵魂」维度,连结你未曾言说的部分。
P以 NLP 思维与语言模式,重塑限制性信念,从「思维与语言」维度,释放你的内在潛能。
L以电子商务与数位策略,协助你在「事业与环境」维度,整合事业发展与个人成长。
W以大中华数位營銷视野,协助你建立影響力与自我价值,从「环境」维度,拓展你的舞台。
S以科技素养与内容创作,协助你在 AI 时代保持数位身心平衡,从容应对时代变革。
我们不急于将你或孩子分类,而是理解行为背后的真实需要。
人是流动的,不是一个固定的 type。成长是持续变化的过程。
身体、心情、灵魂、环境相互交织,缺一不可。
整体心理学 vs 传统西方心理学
| 维度 | 传统西方心理学 | 整体心理学 |
|---|---|---|
| 看待人 | 身心二元,聚焦认知与行为 | 身心灵环境一体,整体大于部分之和 |
| 核心追求 | 追求「完美」:排斥缺点、追求无瑕 | 追求「完整」:接纳全部、内外一致 |
| 问题观 | 症状/诊断导向 | 理解行为背后的真实需要 |
| 看待情绪 | 好坏二分,压抑负面情绪 | 阴阳平衡:情绪是讯息,不是敌人 |
| 看待问题 | 见树不见林,聚焦单一症状 | 盲人摸象→看见全局,治本而不是治标 |
| 标签 | 倾向用诊断分类定义一个人 | 不贴标签,重视流动与成长 |
| 大脑运作 | 着重逻辑与规则,偏向左脑 | 着重图像与右脑潜能,发掘自己和家庭最适合的模型和系统 |
| 工作方式 | 以谈话分析为主 | 体验式:游戏、身体觉察、创作 |
| 时间焦点 | 多聚焦过去成因 | 重视此时此刻的觉察 |
| 幸福来源 | 个人主义:个人成就、自我实现 | 集体取向:群体归属、关系连结 |
| 改变来源 | 由专业者主导 | 由当事人的觉察与选择出发 |
| 改变方向 | 由内而外 | 由内而外,再由外到内 |
| AI 时代 | 可被 AI 取代的「技术」 | AI 取代不了的「人性」:诚信+完整 |
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妻子越想谈,丈夫越沉默;一个追、一个逃。每次吵架都是指责、冷战、和好、又再爆发,两人已经好久没有真正聊过。
透过觉察互动循环,丈夫第一次说出「我不是不在乎,我是怕一开口又做错」;妻子也明白自己的追问,背后是「好怕失去你」。
由「你为何总是这样」变成「我其实很需要你」,重新建立了安全的连结。
在学校常常发脾气、不肯做功课,老师说他有「行为问题」,家长已准备带他去做评估、想贴个标签。
顾问没有急着分类,而是先理解:原来男孩觉得「怎么做都不够好」,发脾气只是他唯一懂的求救方式。
家长学会回应他的情绪,而不是镇压行为。三个月后,男孩发脾气次数大幅减少。
工作压力爆煲、长期失眠、觉得「所有事都要自己撑」,但越撑越孤独、越焦虑。
在不被评断的空间,他第一次承认「我好累」。顾问协助他重拾群体连结,学会不用一个人扛。
由失眠焦虑,到重新感受到「有人在」,找回生活的平衡。
部门之间各做各、互不信任,开会变辩论,上完一堆 training 都没用。
透过体验活动,成员第一次真正「看见」彼此的工作模式与难处,而不是只对着职位。
由互相推诿,变成主动协作,跨部门项目交期缩短了三成。